С 16 по 20 марта на уроках технологии среди мальчиков в 5 классах проводились уроки  по разделу "Робототехника, сфера применения". Уроки технологии в 5 классе по теме «Робототехника и сфера её применения» открывает для мальчиков мир современных инженерных решений. На этом занятии ученики узнают, что роботы — это не только персонажи фантастических фильмов, а прежде всего сложные технические устройства, созданные для помощи человеку.

В начале занятия обсуждается определение робототехники как прикладной науки, которая занимается разработкой автоматизированных технических систем. Основной акцент делается на том, зачем нужны роботы: они заменяют людей при выполнении монотонной работы, в опасных для жизни условиях или там, где требуется предельная точность.

В рамках раздела изучаются основные сферы применения роботов. В промышленности это огромные манипуляторы, которые сваривают кузовы автомобилей или упаковывают товары. В медицине — высокоточные хирургические системы. В быту — знакомые многим роботы-пылесосы или автоматические системы полива. Также рассматриваются исследовательские роботы, такие как марсоходы или глубоководные аппараты.

Практическая часть урока обычно захватывает ребят больше всего. Они знакомятся с устройством простейших механизмов: датчиками, которые служат «органами чувств» робота, процессором, выступающим в роли «мозга», и приводами, обеспечивающими движение. Под руководством учителя мальчики разбирают, как работает реальное физическое действие.

Такой урок развивает логическое мышление, пространственное воображение и навыки командной работы, подготавливая будущих инженеров к работе с технологиями завтрашнего дня.